Próximos cursos

1- Perturbaciones graves del desarrollo infantil. Autismo. Psicosis. Necesidades Especiales
2- Introducción a la recreación en la vejez

El Instituto de Educación Superior “PAULO FREIRE” informa que continuando con el PROGRAMA PROBLEMATICAS PSICO SOCIALES, los próximos cursos a desarrollar son; 1- Perturbaciones graves del desarrollo infantil. Autismo. Psicosis. Necesidades Especiales, los sábados 18/09 y 2/10. A cargo del Lic. Oscar P. Zelis: Psicólogo (UBA), Psicoanalista; mas de 15 años trabajando en el área de la discapacidad, tanto clínico como institucional; 20 años de trabajo en clínica psicoanalítica con niños y adultos; Supervisor desde el 2008 del equipo de psicología – niños, de Cruz Roja, sede Lomas de Zamora. Coordinador del Foro Investigación y Psicoanálisis en Psicomundo, www.psicomundo.com.
Contenidos a tratar: Las etapas del desarrollo infantil. Maduración y Desarrollo subjetivo. Psicosis infantil, autismo y perturbaciones graves de la niñez. Interdisciplina. Discapacidad. Discapacidad mental, sensitiva y motora. Retraso y debilidad mental. Parálisis Cerebral. Abordaje psicoanalítico. La problemática institucional. El dispositivo de talleres.
2- Introducción a la recreación en la vejez, los días 16 y 30/10, a cargo del Lic. Sergio Fajn.
Uno de los fenómenos más significativos de estas tres últimas décadas en relación con la población añosa de nuestro país, es el proceso de transformación que protagonizan vinculado a "la imagen de vejez que socialmente se les asignaba" promoviendo cambios a las equivalencias vejez enfermedad, vejez muerte, vejez inactividad. "Los nuevos viejos" suben al colectivo en zapatillas y en yogging; luchan por una jubilación mas digna; buscan estar con otros e intentan vivir la gran cantidad del tiempo libre que tienen no como algo angustioso y aplastante sino como un espacio de placer y disfrute.
Estos fenómenos provocan múltiples interrogantes, como: ¿Porqué estas tendencias y fenómenos? ¿Qué consecuencias para la salud brindan estas actividades? ¿Qué cualidades singulares promueve intervenir en dispositivos recreativos y de juego con adultos mayores?, ¿qué temas se ponen en juego?
Contenidos propuestos: A. LO RECREATIVO: *Concepto de recreación: características. *Juegos y actividades aplicadas al campo de la vejez. *Clasificación de juegos y actividades recreativas. *Pautas para el armado y la conducción de actividades recreativas. *Identificar las cualidades distintivas de los dispositivos recreativos con adultos mayores. B. LA VEJEZ: *Imágenes de la vejez. Mitos y prejuicios. Como afectan la actividad recreativa. *Envejecimiento sano, envejecimiento patológico. *Recreación y salud en la vejez. *Recreación y cambios: psicológicos, físicos, sociales, familiares. C. LO GRUPAL: *Momentos de la vida grupal: apertura, expectativas, integración, constitución, cambios, los lugares, cierre. *Lectura de acontecimientos grupales. Las subjetividades. Recuperación y crónica. *Una mirada al funcionamiento de los grupos de viejos.
Dirigidos a psicólogos, psicopedagogos, asistentes sociales, acompañantes terapéuticos, docentes, profesores en Educación Especial y Educación Física, enfermeros especializados, terapistas ocupacionales, fonoaudiólogos, estudiantes avanzados en carreras afines e interesados con experiencia en las problemáticas.
Se puede cursar por especialidad, en el horario de 12 a 16.30 hs.
Consultas e inscripción: BELGRANO 138 - TEL.02352 427012 - DE 18 A 22 HS.- CHACABUCO - institutofreirechacabuco@gmail.com / ariastor@speedy.com.ar www.instfreirechacabuco.edu.ar